Eliott
Eliott a commencé la graphopédagogie quelques semaines après sa rentrée en classe de CE1. Il est gaucher et explique que sa maman n’arrive pas à relire ses devoirs le soir et qu’il a très mal au poignet quand il écrit. Sa mère ajoute qu’il pleure chaque soir et notamment lorsqu’il faut faire les mots de dictée ou recopier une poésie. Posture, tenue de crayon et gestes d’écriture ont été travaillés et son écriture a nettement évolué et Eliott a reçu son diplôme et son crayon d’or, à l’issue de la dixième séance. Merci à son enseignante de l’avoir mis à l’honneur pour son courage et ses progrès, lors d’un temps de regroupement en classe ! Quelle récompense !